本报讯 近年来,三重动作汉源县积极探索创新培养模式,助力助力人才成长。成长其中,三重动作采用的助力“三重动作”成为人才高质量发展的助推器。
集中掌握一批,成长做看得见的三重动作职业规划。围绕破解“人岗不匹配、助力人才留不住”的成长问题,创新招引方式、三重动作转变招引思路,助力构建开放包容人才工作格局。成长全面摸排人才需求,三重动作科学申报下半年引才计划,助力围绕环保、成长农业、土建等专业综合类确定岗位51个,教育、卫生类岗位43个。发挥返乡优秀人才、本土人才等6类群体作用,首批遴选“发展书记(主任)”21名,抓好“1+5”人才政策落地落实,召开人才座谈会2次。用活100名人才专编,实现人尽其才、才尽其用。建立积分、负面、奖励“三张清单”,细化4类基础指标、4条奖励措施和4项扣分依据,破解人才考核难题,以积分管理撬动人才队伍“蝶变”。
一线锻炼一批,做摸得着的精英锤炼。围绕破解专业化不高、匹配度不强等问题,着眼需求导向、发展导向、结果导向,构建梯次配置的人才队伍“雁阵”。瞄准发展需求,举办黎州讲堂主体培训班5批次600余人,定期举办人才活动6次,做到强交流、促发展。综合分析岗位性质,着眼岗位需要,在人才就业前实行试岗锻炼,实现以人适岗、以岗育人、人岗相适。推行跟踪帮带、跟班培训、跟学锻炼“人才三跟”培育方式,与15所高校融合育才,累计达成就业意向400余人。
择优使用一批,做见得到的培养成效。围绕破解碎片化、分割化、部门化问题,持续优化培育方式。构建“1+5”人才政策体系,配套12项制度,开展“导师帮带制”试点,结成帮扶对子46组,激发人才活力,常态化开展人才“月活动”12期。围绕年轻干部提能、招标投标知识、乡镇干部工作开展等领域,举办“黎州讲堂暨领导干部上讲台”6期,培训干部600余人次。根据不同类型、不同层次干部群体的知识短板,分类别举办干部培训主体班,举办县级领导干部和科级主要领导干部读书班1期,专业化领导干部、乡村振兴等主体班次9期,培训干部265人次。 郭欣蕊
记者 吴丹